Avellaneda diseña el futuro con la puesta en marcha de su imponente Centro de Innovación

En la noche sabatina, Avellaneda vivió una jornada memorable con la inauguración de un nuevo espacio que, más allá de su imponente diseño arquitectónico, representa un compromiso firme con el desarrollo educativo, la innovación y el crecimiento de la comunidad. 

En un evento colmado de emoción y orgullo, el intendente Gonzalo Braidot dio la bienvenida a destacadas autoridades y socios estratégicos de este proyecto de cooperación internacional, enfatizando la importancia del trabajo conjunto y la visión a largo plazo.

En su interior, el Centro de Innovación está diseñado para promover el pensamiento crítico y la creatividad, con áreas equipadas para que niños, jóvenes y docentes exploren el aprendizaje, el diseño y la colaboración. Su misión es fomentar un acercamiento temprano a la ciencia y la tecnología, estimulando la curiosidad y el espíritu emprendedor en un entorno moderno y accesible.

Este ambicioso proyecto fue posible gracias al financiamiento de la Unión Europea y la cooperación del municipio de Pordenone, en el marco del Proyecto URB3iS, que contempla la inversión de más de 2 millones de euros y se extiende hasta 2026.

A la ceremonia asistieron importantes figuras, entre ellas Pablo Iglesias Rumbo, agregado de cooperación de la Unión Europea en Argentina; el ministro de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Roald Bascolo; y el diputado italiano Emanuele Lopérfido, en representación de la Comune di Pordenone. Además, participaron autoridades italianas, como los intendentes de Roveredo in Piano, Valdobbiadene y San Quirino, junto con funcionarios locales y representantes de la sociedad civil, quienes manifestaron su apoyo a esta iniciativa.

Luego de los discursos, se realizó la firma de un acuerdo de cooperación que vincula a municipios de la región con la Asociación Italiana, apuntando a fomentar proyectos colaborativos y de financiamiento mutuo. 

El punto cúlmine del evento llegó con el encendido de luces del edificio y el parque circundante, seguido de la entonación de los himnos de Argentina e Italia. 

Agradecimiento

El intendente Braidot encabezó el acto acompañado por autoridades nacionales e internacionales. En sus palabras, destacó la importancia de esta iniciativa no solo para Avellaneda, sino para el fortalecimiento de la región en su conjunto. “Hoy estamos abriendo las puertas de un espacio educativo que, más allá de su arquitectura novedosa, representa un desafío y una oportunidad para todos nosotros como comunidad,” expresó.

Durante su discurso, enfatizó el valor de la cooperación y las alianzas internacionales que hicieron posible esta obra. Expresó su agradecimiento a los representantes de la Unión Europea y de Pordenone, quienes han sido socios clave en la ejecución de este proyecto, y reconoció el esfuerzo de su equipo de trabajo y de los empleados municipales, cuya dedicación permitió finalizar el edificio y coordinar la visita de las autoridades extranjeras".

“Estamos apostando por algo diferente en educación. Durante la pandemia, vimos la necesidad de proponer una manera distinta de aprender, con oportunidades que fortalezcan los conocimientos y el desarrollo de nuestros hijos. Este centro educativo es una respuesta a esa necesidad y un compromiso con las futuras generaciones,” agregó Braidot, quien además subrayó que el éxito del proyecto dependerá del trabajo conjunto con las instituciones, docentes, escuelas y la comunidad en general.

A su vez, remarcó que el proyecto es el resultado de una “visión estratégica” de internacionalización que Avellaneda ha cultivado a lo largo de varias gestiones. Reconoció el aporte de los exintendentes Orfilio Marcón y Dionisio Scarpin, quienes impulsaron la internacionalización de la ciudad y sentaron las bases para proyectos de este calibre. 

“El financiamiento obtenido de la Unión Europea no es fruto de la casualidad, sino del trabajo sostenido en cooperación internacional y de una visión compartida de desarrollo,” afirmó Braidot.

El nuevo espacio no solo apunta a la educación, sino que está alineado con el plan estratégico de la gestión actual, que abarca temas como el emprendedurismo, la innovación, el cuidado del ambiente y la participación regional en la gobernanza. “Hemos trabajado en otros temas que se conjugan con la visión estratégica de nuestra ciudad, como el emprendedurismo, el ambiente y formas novedosas de gobernanza. Este proyecto refleja el deseo de Avellaneda de posicionarse como una ciudad que piensa en el desarrollo a largo plazo,” explicó el intendente.

Colaboración

En el acto, Braidot anunció también la firma de un convenio de colaboración internacional entre la Asociación para el Desarrollo Regional de Avellaneda y la Asociación de Intendentes del Norte de Italia. “Queremos dejar de vernos como ciudades aisladas y pensarnos como una región. Este esfuerzo en equipo es lo que nos permitirá avanzar en temas clave para el bienestar de todos", subrayó.

Al cierre de su discurso, agradeció especialmente a su equipo de gestión, a los técnicos y constructores, y a todos aquellos que participaron en la creación de este espacio. También extendió su gratitud a Agenpia, socio estratégico en la evaluación y administración del proyecto, cuya experiencia contribuirá a garantizar el funcionamiento adecuado del nuevo espacio.

“Este es un momento para celebrar, pero también para comprometerse. Este edificio necesita del esfuerzo de todos para convertirse en un verdadero centro de aprendizaje y desarrollo. Estoy seguro de que, si trabajamos juntos, lograremos ver los frutos de esta apuesta en las generaciones futuras", concluyó el intendente, reafirmando el compromiso de seguir construyendo una Avellaneda que apuesta por la educación, la cooperación y el desarrollo de su comunidad y su región.

“¡Que viva el Proyecto URB3iS!”

En su discurso, el diputado italiano Emanuele Loperfido celebró el vínculo forjado entre Pordenone y Avellaneda a través del Proyecto URB3iS, resaltando el esfuerzo y dedicación que ambas ciudades han puesto en esta colaboración a lo largo de dos años. Reconoció la importancia de esta etapa del proyecto como un logro significativo, y se mostró gratamente sorprendido por la rapidez con la que han avanzado, lo cual, comentó, es poco común en Italia.

Expresó su gratitud hacia Avellaneda por haber elegido a Pordenone como socio y destacó el papel de los líderes de ambas comunidades en impulsar esta iniciativa innovadora. Mencionó al intendente Gonzalo Braidot, así como a sus antecesores, a quienes describió como administradores con una visión de futuro clara y un compromiso firme por mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos. Según el diputado, esta clase de liderazgo -con líderes tenaces, "casi testarudos", que buscan dejar su comunidad mejor de lo que la encontraron- es fundamental para alcanzar logros de gran impacto, como el que están celebrando.

El diputado también reconoció la labor del equipo técnico, quienes, con una visión innovadora, convencieron a los líderes locales de la importancia y el beneficio de este proyecto. Resaltó que el Proyecto URB3iS no solo se centra en mejorar infraestructuras, sino también en ámbitos esenciales como la seguridad, la educación y el medio ambiente, abarcando de manera integral el bienestar de la comunidad.

En su intervención, Loperfido destacó la conexión profunda entre Italia y Argentina, una relación que va más allá de la historia y lazos familiares, una unión entre las dos naciones que simboliza una “verdadera familia” en la que, sin importar la distancia, cada miembro colabora y se apoya mutuamente.

Al final, agradeció la labor del equipo local en superar las dificultades para hacer realidad este éxito. El diputado cerró su discurso reconociendo que "después de esos dos años, el ejemplo sois vosotros, comunidad de Avellaneda, y los socios de este tipo de proyecto, porque nos habéis regalado una ulterior medida para trabajar juntos con esta gran familia entre Italia y Argentina. ¡Que viva el Proyecto URB3iS!”, concluyó.

Estrategia pedagógica

A su turno, Luciana Gregoret, gerente de Agenpia, puso en palabras las posibilidades que brindará el CI: “La inventiva, la curiosidad, es lo que está atrás de todo lo que pensamos y diseñamos para este espacio, el Centro de Innovación. Lo que está atrás es la alegría de aprender, aprender no solamente porque es útil, sino porque también es bello, porque nos conecta con otros, nos ayuda a construir nuestra autoestima y nuestra identidad”.

La profesional indicó que “cuando fundamos Agenpia hace cinco años, nos dimos la misión de promover la economía del conocimiento y la innovación aquí en el norte de Santa Fe, y lo que hemos aprendido en estos años es que si realmente queremos cambiar la matriz productiva de nuestra región y promover vocaciones científico-tecnológicas, tenemos que iniciar antes, tenemos que trabajar con los niños”.

“Es por eso que el Centro de Innovación tiene como misión conectar a los niños, jóvenes y educadores con la metodología STEAM y las nuevas metodologías de formación que permitan desarrollar la creatividad, la innovación, el pensamiento crítico, la colaboración", formuló, e hizo docencia respecto a que “STEAM es una estrategia pedagógica que engloba la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y la matemática, para el aprendizaje”.

Gregoret detalló que en el CI se “van a encontrar con tres laboratorios en la planta baja. El primero, un laboratorio de ciencias; un segundo espacio que es el laboratorio de robótica y espacio maker, para desarrollar el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo con otros”.

Y “hay un tercer espacio que es la sala de arte digital, un espacio donde a través de computadoras, pads, tablets, vamos a poder llevar el diseño desde la hoja al formato digital, animarlo, poder hacer realidad aumentada, poder hacer, por qué no, un cortometraje, dejar volar la imaginación", completó.

Luego, precisó que en la planta de alta, además de la bellísima y amplia terraza, se alumbró un espacio de reuniones y una sala de exposiciones. “Esta sala hoy nos recibe en su día inaugural con la muestra que dimos a llamar Laboratorio de Futuros, un programa que estamos trabajando con más de 400 jóvenes de nivel secundario que van desde San Javier hasta Villa Guillermina, de diferentes escuelas”.

Primaria y secundaria

En el Centro se van desarrollar actividades específicas para el nivel primario y secundario, como la que ya está abierta y disponible para los chicos de cuarto y quinto grado, y “dimos a llamar Expedición al Mundo de las Luces y el Sonido”, agregó, en tanto puso de relieve que “los docentes de estos dos años van a poder venir en el próximo mes, ya a partir del 13 de noviembre hasta el 12 de diciembre, a vivir con sus alumnos el espacio y conocerlo, como decimos nosotros, pasándolo por el cuerpo”. 

Las actividades abiertas a la comunidad incluirán talleres de robótica, de ciencia, de diseño, de automatización y de otras variantes que van irán apareciendo en el transcurso de la construcción conjunta, consignó.

Por último, reflexionó que “el espacio que estamos inaugurando nos llena de orgullo, pero además nos llena de entusiasmo. Tenemos la curiosidad, tenemos la inventiva, ahora tenemos también la herramienta. Diseñemos nosotros el futuro en el que queremos habitar”.